Finalistes – Prix Picto de la Mode 2026 : Jérémie Monnier
Biographie
Né à Rennes en 1993 et ayant grandi dans la campagne normande, Jérémie Monnier découvre le monde à travers les films et les romans. Installé à Paris après le lycée, il étudie le cinéma à l’université Paris 1, où il obtient un master 2 en esthétique du cinéma. Son mémoire analyse le passage du texte au film dans la collaboration entre Joseph Losey et Harold Pinter.
Parallèlement, il développe sa pratique photographique, inspirée par Vogue et les travaux d’Irving Penn et Richard Avedon. Après avoir intégré l’école des Gobelins en 2016, il assiste des photographes de mode et de nature morte, puis apprend la rigueur et la force visuelle auprès de Guido Mocafico. Depuis 2021, il alterne projets personnels, éditoriaux et commandes pour des marques de mode et de beauté.
Teenage portraits
Teenage Portraits documente les adolescents du collège Évariste Galois de Breteuil-sur-Iton, un petit village isolé de Normandie. L’artiste, ayant grandi dans la campagne alentour, observe une jeunesse marquée par l’éloignement des grandes villes et la précarité économique. Il cherche à raconter cette jeunesse à travers ses visages et son style.
Alternant portraits serrés et scènes dans l’espace du collège, les images développent les codes d’une adolescence rurale tout en renvoyant aux archétypes populaires de la jeunesse, de l’élève populaire au punk, en passant par le nerd. La dimension cinématographique des espaces, habités uniquement par le sujet principal, confère aux images une universalité, où le détail d’un carrelage ou d’une chaise évoque des fragments d’établissements scolaires gravés dans l’imaginaire collectif.
Les filles et garçons photographiés expriment leur individualité tout en évoquant une idée plus générale de la jeunesse. Les portraits sur fond neutre révèlent, par leur systématisme, des personnalités uniques affirmées par une coupe de cheveux ou une paire de lunettes. La répétition de motifs entre élèves met en lumière les modes et tendances à l’échelle de l’établissement. La série suit un double mouvement : révéler les singularités d’une jeunesse rurale et les rattacher à une expérience collective de l’adolescence.
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